回家后他问道:“妈妈我是不是比别人笨?我认为我和他一样听先生的话,一样卖力地做功课,可是,为什么我总比落伍?”妈妈听了儿子的话,感到到儿子开端有自负心了,而这种自负心正在被黉舍的排名损害着。她望着儿子,没有答复,因为她不知道给如何答复。
又一次测验后,孩子考了第十七名,而他的同桌照样第一名。回家后,儿子又问了同样的问题。她真想说,人的智力确切有三六九等,考第一的人,头脑就是比一般的人灵。然而如许的答复,岂非是孩子真想知道的谜底吗?她光荣本身没说出口。
应当如何答复儿子的问题呢?有几回,她真想反复那几句被上万个怙恃反复了上万次的话———你太贪玩了;你在进修上还不敷勤恳;和别人比起来还不敷尽力……一次来敷衍儿子。然而,象她儿子如许脑壳不敷聪慧,在班上成就不甚凸起的孩子,日常平凡活得还不敷辛劳吗?所以她没有那么做,她想为儿子的问题找到一个完善的谜底。
儿子小学卒业了,固然他比曩昔加倍耐劳,但依然没有赶上他的同桌,不外与曩昔比拟,他的成就一向在进步。为了对儿子的提高表现赞美,她带他去看了一次年夜海。就是在此次观光中,这位母亲答复了儿子的问题。
如今这位做儿子的再也不担忧本身的名次了,也再没有人追问他小学时成就排第几名,因为他客岁以全校第一名的成就考入了清华。寒假归来时,母校请他给同窗及家长们做一个申报。个中他讲了小时刻的一段阅历:“我和母亲坐在沙岸上,她指着前面临我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当波浪打来的时刻,小灰雀总能敏捷地腾飞,它们拍打两三下同党就升入天空;而海鸥总显得异常愚笨,它们从沙岸飞入天空总要很长时光,然后,真正能飞跃年夜海横过年夜洋的照样它们。”这个申报使得许多母亲流下了眼泪,个中包含他本身的母亲。
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